لا تنسوا اللعب

لا تنسوا اللعب

أعتقد أن ممارسة الألعاب ، بدلاً من كونها مضيعة للوقت ، يمكن أن تُعلمنا دروسًا قيمة في إدارة أعمالنا.

العمل هو شأن خطير - نعم؟ الكثير من الأشياء للتفكير - المبيعات والتسويق والدخل والموظفين والضرائب والقضايا القانونية - والقائمة تطول! يمكننا أن ننغمس في الجانب الخطير من الأعمال بحيث نفقد الوقت اللازم للعب - الشيء الذي يخلق توازنا في حياتنا.

يمكننا تحقيق هذا التوازن بالعديد من الطرق المختلفة - الذهاب للمشي ، وقضاء الوقت مع عائلاتنا وأصدقائنا ، ومفضلة خاصة لي ، ولعب الألعاب عبر الإنترنت. كلما أجد نفسي مثقلة ، أغلق وألعب لعبة. الآن ، يجب أن أعترف بأنني لست لاعبًا جادًا - إذا كنت أشك في أنني سأحصل على أي عمل من أي وقت مضى لأنه يمكن أن يكون مدمنا للغاية. ومع ذلك ، فإن ما وجدته مفيدًا جدًا هو أنه من خلال لعب هذه الألعاب ، تعلمت الكثير عن نفسي والطرق التي أتعامل بها مع المواقف ، وقد غيرت منهجي بمهارة في عملي.

هذه هي الدروس التي تعلمتها على طول الطريق.

الدرس الأول - المنظور

في بعض الأحيان يكون من الصعب رؤية الخشب للأشجار. نحن غارقون ولا نستطيع إيجاد حل. لقد وجدت أن القيام بألعاب الألغاز أعطاني البعد الإضافي الذي أحتاج إليه. على سبيل المثال ، كم من المرات نظرنا إلى قطعة من اللغز ومن مسافة نعتقد أنها - لن تتناسب أبداً ، إنها لون وشكل خاطئان ، ولكن كلما اقتربنا من القطع معاً ، كلما رأينا بطريقة أو بأخرى ، ونحن بحاجة فقط إلى تحويلها إلى الجولة والمرح المعزوفة - تناسب تماما. لذلك تعلمت عدم خصم أي حل ، للنظر في الأمور من جميع الزوايا وعدم رفضها حتى اختبرت ذلك.

الدرس الثاني - التركيز

لا أعرف عنك ، لكن ذهني يتجول في كل وقت. أحد الأفكار يؤدي إلى فكرة أخرى وقبل أن أعرف ذلك على بعد أميال من المكان الذي بدأت فيه. لقد استحوذت مخيلتي على شيء رائع ، لكنه لم ينجز المهمة. لقد وجدت ألعاب كائن مخفية مفيدة بشكل خاص مع هذا. بعضها صعب للغاية وتتخذ كميات هائلة من التركيز لرؤية الكائن. عندما تجدها ، فإنك غالبًا ما تتسائل كيف أغفلتها لفترة طويلة - يبدو أنها تقفز في وجهك. نحن نرى دائما ما نتوقع رؤيته ويمكن عقولنا حجب الأشياء. على سبيل المثال ، أعلم أني أستطيع قراءة نفس الفقرة مرات عديدة ، ولا أزال أخطأ خطأ فادحًا ، فقط لأن عيناي اعتادت على رؤيتها ولم تعد تعدها في مكانها. حتى تعلم التركيز على منطقة واحدة في كل مرة ،

الدرس الثالث - الإستراتيجية

لقد كان هذا الدرس معي في كثير من الأحيان يسحب شعري. الألعاب التي يوجد بها مواعيد نهائية ولديك مهام محددة لإكمالها. هناك مجموعة متنوعة من الخيارات هنا - سواء كانت تدير مطارًا أو سوبر ماركت أو قرية. إذا كنت لا تخطط لاستراتيجيتك ، فيمكنك أن تجعل العملاء يخرجون ويخرجون. هذه الألعاب تساعدك حقاً في ترتيب أولوياتك ، وليس التسويف خيارًا. هذه مفيدة بشكل خاص فيما يتعلق بالأعمال التجارية لأنها تجعلني أنظر إلى ما هو مهم حقاً في أي وقت ، وأن أكون قابلة للتكيف ، لأن الأولويات تتغير طوال الوقت.

الدرس الرابع - الذاكرة

لقد وجدت ألعاب الكائن المخفية مفيدة حقًا في هذا الجانب أيضًا. بعض هذه الألعاب تكرر بعض الأشياء ، وتذكر أين كانت المرة الأخيرة التي تمنعك من تكرار هذه المرحلة من اللعبة مرة أخرى ، بسبب نفاد الوقت. يساعد التركيز المطلوب للعثور على الكائن في المقام الأول على إصلاح المعلومات في ذهنك في المرة القادمة. وجدت أنه حتى عندما لم ألعب لعبة لبعض الوقت ، عندما عدت إليها ، كنت لا أزال قادرا على تذكر مكان بعض الأشياء. لذا يمكن أن تكون الذاكرة إحدى مزايا التعلم للتركيز.

الدرس الخامس - التركيز

الناس الذين يلعبون الألعاب ، أو يعرفون الأشخاص الذين يفعلون ذلك ، يفهمون التركيز الكلي الذي هو جزء منه. العالم الخارجي يتوقف عن الوجود وتركز كل ألياف كيانك على اللعبة. هذا درس قيم عند إدارة الأعمال - لتكون قادرًا على التركيز بشكل كامل على المهمة المطروحة وعدم الاستغناء عن الانحرافات. من المهم أيضًا أن تحب ما تفعله ، لأن التركيز يصعب الحفاظ عليه عندما يكون موضوع الاهتمام قليلًا. ثم يتم البحث عن الانحرافات بدلاً من أن تكون مصدر إزعاج.

الدرس السادس - الشجاعة

أذكر أنني كنت أقرأ هذه الكلمات منذ بضع سنوات ، وكانت دائمًا عالقة في ذهني "ما الذي ستحققه إذا كنت تعيش حياتك مثل لعبة فيديو؟" أي شخص لعب لعبة فيديو يعرف أن الشخصيات غالبا ما تقفز فوق الوديان ، وتسلق المنحدرات الحادة وتحارب الوحوش الضارية الكبيرة - كل ذلك دون خوف من العواقب. الآن ، أنا لست لدقيقة واحدة تقترح المخاطرة بالحياة والأطراف ، لكنني متأكد من أنك ستحصل على انجرافي. ماذا لو قمنا بتشغيل أعمالنا دون خوف ، وركزنا فقط على صنع ما شعرنا أنه الخطوة الصحيحة في الوقت الحالي؟ طوال الوقت ونحن نعلم في قلوبنا أننا محميون ولا شيء يمكن أن يؤذينا. هذا لا يعني أن الأعمال التي لم تعد تعمل أو تحتاج إلى البقاء على قيد الحياة ، ولكننا نعلم أنه سيتم تقديم اتجاه آخر لنا ، وشيء أكبر وأفضل كان في الأمام. ألن يكون هذا هو التحرر؟

الدرس السابع - الذين يعيشون في الآن

لقد وجدت أنه حتى مع ألعاب الإستراتيجية ، كان التركيز أكثر على اللحظة الحالية ، وربما أكثر قليلاً. لا توجد أي خطط سنة واحدة أو خمس سنوات في الأدلة! أثر التركيز على اللحظة الحالية على الخطوة التالية في اللعبة ، وهكذا. كنت بحاجة فقط إلى أن أكون على علم بخطوة أو خطوتين ، ثم اللعبة نفسها سوف تملي ما يجب أن تكون عليه الخطوة التالية. أعلم أن الإسقاطات وخطط الأعمال هي أدوات مفيدة ، ولكنها في نهاية المطاف ليست أكثر من مجرد تخمين مثقف بالنسبة إلى المكان الذي تسير فيه أعمالنا. إذا تم الالتزام بصرامة فإن الفرص غير المتوقعة يمكن أن تمر علينا. لقد علمني هذا الدرس أن أعيد تقييم عملي على أساس شهري وليس أن أفكر كثيراً في المستقبل. إذا كنت أحتفظ بإصبعي على نبض عملي كما يحدث الآن ، فخذ الإجراءات المفيدة الضرورية ،

الدرس الثامن - الوفد

أخيرا وليس آخرا ، تعلمت فن التفويض. في بعض الألعاب لعبت هناك أكثر من شخصية واحدة ، ويمكنك التبديل بينها وفقًا لمهاراتهم. لا يملك كل شخص نفس الأدوات أو الهدايا أو المواهب ، وبعضها أكثر ملاءمة في أي وقت من الأوقات. لا يوجد غرور في اللعبة ، لا شعور بـ "أنا أعلم بشكل أفضل ، ويجب أن أقوم به بطريقتي وطريقي وحدي". إذا كانت الشخصية المعنية غير مناسبة للوضع ، فإن الاحتمال هو أنه سيتم إنهاؤها بطريقة ما - انتهت اللعبة! من خلال ترجمتنا إلى واقع الحياة ، كلنا نملك نقاط القوة والضعف لدينا ، فلماذا لا ندع كل شخص في العمل يلعب نقاط قوته؟ وبهذه الطريقة يكون الجميع سعداء ولا أحد عالق في القيام بوظائف لا يجيدها أو لا يهتم بها ، التي تبتعد في النهاية عن ثقتهم واحترامهم لذاتهم. ناهيك عن التأثير السلبي على المعنويات والشركة نفسها.

فى الختام

أعتقد أن الألعاب ، باعتدال ، هي أداة مفيدة لنا لاكتساب معرفة ذاتية ومهارات. لا ينبغي أبداً استبدالها بالتفاعل البشري ، وأعتقد أن نوع اللعبة له أهمية قصوى.

كانت هناك تجربة أجريت قبل عدة سنوات لاختبار آثار ألعاب الفيديو على أطفال المدارس. أعتقد أن الأطفال كانوا في أوائل سنوات المراهقة المبكرة. تم تقسيمهم إلى مجموعتين - لعبت مجموعة واحدة لعبة رياضية و لعبت المجموعة الأخرى لعبة حرب. لعب الممثل دور المعلم ، وطوال الدورة ، تم استدعاء جميع الأطفال من كلا المجموعتين بشكل فردي إلى مكتبه. كان لديه حاوية من أقلام الرصاص على مكتبه وفي كل مرة كان "بطريق الخطأ" يطرقها. كانت النتائج دراماتيكية للغاية - فالأطفال الذين كانوا يلعبون اللعبة الرياضية ذهبوا تلقائياً للمساعدة في جمعهم. ومع ذلك ، فإن الأطفال الذين كانوا يلعبون لعبة الحرب تجاهلوا أقلام الرصاص ، ولم يقدموا أي مساعدة على الإطلاق.

هناك بالتأكيد الألعاب التي تدمر الحساسية والاتصال مع الآخرين ، ولكن هناك أيضا تلك التي يمكن أن تكون ذات فائدة حقيقية للتعلم.

هل هناك أي أنشطة ترفيهية تشعر أنك منحتها منظوراً أو ميزة إضافية في عملك الخاص؟

سو هو مؤسس Soulfully Connecting. تكمن الفكرة وراء "التواصل الشبابي" في إظهار أن هناك طرقًا أخرى للحياة يمكن أن تشفي الأرض والمملكة الحيوانية وأنفسنا. وهي متحمسة للناس الذين يتمتعون بحرية الاختيار ، وهو أمر ممكن فقط عندما يعرفون كل الخيارات
TAG

عن الكاتب :

ليست هناك تعليقات

إرسال تعليق

الاسم

بريد إلكتروني *

رسالة *